Laboratorio creativo-espressivo

Il laboratorio creativo-espressivo mira a stimolare i bambini a scoprire, imparare e utilizzare diverse tecniche e modalità espressive di tipo artistico e creativo, quali attività manipolative, grafico-pittoriche, percorsi sul colore, sulle forme, il ritmo e i simboli.

Qualche esempio. Attraverso i travasi di materiali di recupero (liquidi, farine, cereali, pasta, etc.), il bambino acquisisce abilità e competenze necessarie per lo svolgimento di attività complesse come il coordinamento oculo-motorio e la pianificazione di attività in sequenza. Utilizzando poi diverse tecniche pittoriche (pastelli a cera, acquarelli, pennarelli, pittura con le mani e i piedi), i bambini possono esprimere con facilità e immediatezza le emozioni, gli stati d’animo e i livelli percettivi della realtà. Il coinvolgimento del bambino sia nelle parole/strofe sia nell’indicare o descrivere quanto illustrato è la base per creare momenti di attenzione congiunta con ciascun bambino. Il gioco simbolico permette loro di raggiungere numerosi obiettivi di tipo affettivo relazionale, oltre che cognitivo/comunicativo; le canzoni mimate forniscono un contributo significativo allo sviluppo del linguaggio orale e alla sua comprensione e promuovono la memoria e il senso del ritmo.